PADANG-Terhitung lima hari sejak Senin (11/1/2021) Penilaian sertifikasi ASEAN University Network-Quality (AUN-QA) secara daring di Universitas Negeri Padang (UNP) berjalan dengan sukses dan lancar.
Pada hari terakhir visitasi, Jumat (15/1/2021) yang dilaksanakan secara daring di Auditorium UNP, para tim asesor AUN-QA memaparkan hasil penilaian terhadap empat prodi yang visitasi yakni Prodi Bimbingan dan Konseling, Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi). Penutupan ini dihadiri oleh Rektor, Wakil Rektor, Ketua Lembaga, Direktur Pascasarjana, Dekan dan wakil dekan.
Pada kesempatan ini, para tim asesor memaparkan hasil penilaiannya terhadap 4 prodi yang di visitasi. Ada 11 kriteria peniaian yakni Expected Learning outcomes, Programme Specification, Programme Structure and Content, Teaching and Learning Approach, Student Assessment, Academic Staff Quality, Support Staff Quality, Student Quality and Support, Facilities and Infrastructure, Quality Enhancement, dan Output. Selain itu, para tim asesor juga memberikan masukan-masukan guna untuk memberikan perbaikan di masa mendatang untuk UNP.
Penilaian terhadap 4 Prodi tersebut dilakukan secara tertutup oleh tim asesor terhadap masing-masing prodi. Para tim asesor melakukan penilaian dengan melakukan wawancara secara online kepada dekan, dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, dan alumni. Selain itu, para tim asesor juga melakukan penilaian terhadap fasilitas-fasilitas yang dimiliki oleh masing-masing prodi dan universitas secara keseluruhan.
Rektor UNP, Prof. Ganefri, Ph.D hadir memberikan closing remark pada penutupan The 195th AUN-QA Online Assessment at Program Level UNP.
Rektor UNP menyampaikan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada seluruh asesor, tim AUN-QA, dan ke empat prodi yang telah berjuang dan bekerja keras dalam mempersiapkan segala sesuatunya dengan baik dari awal hingga saat ini. Semoga assessment dari AUN-QA ini dapat membantu kita dalam meningkatkan learning dan teaching proses semakin lebih baik dan mampu bersaing dalam dunia internasional. (rel)